Lo que debería ser Microsoft

Léa y analice lo que Scoble tiene que decir a cerca de su compañia. Acaso no es lo que quisiéramos todos aquellos que no somos ‘geeks’ para entender y manipular la inmensurable cantidad de información on-line? Todo esto viene del anuncio de la inclusión del RSS como una ayuda para la nueva versión de Windows discutido en Gnomedex.

Además, pruebe el nuevo ‘juguetito’ que Yahoo! nos trae: My Web 2.0 BETA. Saludos amigos, escriban y déjenme saber sus opiniones!

Advertisements

Politizando la matemática

“Now mathematics is being nudged into a specifically political direction by educators who call themselves ‘critical theorists.’ They advocate using mathematics as a tool to advance social justice. Social justice math relies on political and cultural relevance to guide math instruction. One of its precepts is ‘ethnomathematics,’ that is, the belief that different cultures have evolved different ways of using mathematics, and that students will learn best if taught in the ways that relate to their ancestral culture. From this perspective, traditional mathematics–the mathematics taught in universities around the world–is the property of Western civilization and is inexorably linked with the values of the oppressors and conquerors. The culturally attuned teacher will learn about the counting system of the ancient Mayans, ancient Africans, Papua New Guineans and other ‘nonmainstream’ cultures”

Negros e hispanos no pueden aprender matemática de forma normal. No pertenecen a la ‘cultura occidental’. Cuáles son entonces, las oportunidades que éstos estudiantes tienen para saber las matemáticas que se necesitan en el mundo de hoy?

Via (OpinionJournal )

Educación Superior en riesgo

Cuando uno asiste a una universidad en nuestros paises, se queda pensando si tan solo en éstos paises la educación universitaria anda mal. Pues no es así. La educación norteamericana tambien tiene sus propios problemas y aunque las bruscas transformaciones debidas a la segunda Gerra Mundial y el primer lanzamiento espacial soviético, sirvieron para transformar la educación norteamericana, hoy en día adolece de grandes cuestiones estructurales. El mismo Bill Gates, hace no mucho, ya había criticado a la educación estadounidense.

En Declining by Degrees. Higher Education at Risk sus compiladores hacen una recolección de los trabajos de algunos ensayistas que fueron quienes platearon serias preguntas respecto del actual funcionamiento de los Colleges y Universities. Representantes por ejemplo de National Center for Policy Education, Futures Project, los presidentes del AMHERST College y Universidad de Texas; entre otros.

El punto central es que se está manejando la educación superior en términos de mercado y no función de talento y calidad. El gobierno ha reducido el presupuesto para la educación superior y por consiguiente los administradores tienen que buscar dinero por otro lado o hacer recortes. El 80% de los aspirantes a universidad tienen que hacerlo con préstamos o grants y de ese mismo total tan solo el 3% pueden ingresar a las mejores universidades. En el AMHERST por ejemplo cuesta 40 mil dólares el año y sus profesores reciben un promedio de 113 mil dólares anuales por al menos cuatro clases. Pero en un Community College el costo sería unos 24 mil dólares por año y el salario de un Profesor a tiempo completo estaría en 65 mil dólares como promedio. Sin contar que con el objeto de reducir costos los Colleges tienen que contratar profesores a medio tiempo, los cuales se constituyen en las 2/3 partes del profesorado y con una carga de por lo menos 16 cursos por semestre.

Se busca prestigio en vez de calidad, dinero en vez de talento; ahí se narra la historia de una freshman afroamericana y el caso de una mexicana. La primera necesita estudiar pero para pagar su tuition tiene que trabajar porque el dinero de sus padres no alcanza. Trabaja en ensamblaje de partes de vehículo con un salario de 11,25 por hora y durante la noche. Al ser interrogada a qué hora dormía, sonríe: como dos o tres horas… En el otro caso teniendo aspiraciones de ir a una universidad, tuvo que contentarse con ir a un Commnunity College. Por qué? Sus padres tenían tres hijos y -ella- no pensaba sacrificar a sus padres económicamente. La primera tuvo que retirase, no pudo sobrellevar la carga, la segunda sigue ‘soñando’ en la universidad.

Las Universidades tambien compiten entre ellas por dar a sus estudiantes, lo que las otras les ofrecen, estadios, gimnacios, habitaciones tipo hotel, etc. Y hasta pagan a los mejores estudiantes para llevarlos a sus centros, todo gratis y todos los beneficios. Por qué? Por que les significa prestigio! El caso de un basketbolista a quien lo matricularon con una sola condición: que jugara básketbol. Como no, si era uno de los mejores del pais y asi atraerían afición a los juegos (leáse dinero) Preguntado cómo eran sus clases responde: un 20% eran estudio y un 80% básketbol (!?). Pero él no se quedó ahí, firmó para la NBA y ahora hace como unos 15 millones al año! Por supuesto tuvo que retirarse de la Universidad. Qué ganó la institución?

Cual es entonces el compromiso social de le educación actual en EE.UU? Si de los que ingresan a la educación superior, la mitad se retiran por una otra razón. Qué hay que hacer? Apreciaré sus comentarios.

Macará, mi tierra linda

Así empieza la canción que es himno para los macareños. Por qué estoy escribiendo a cerca de Macará? Por que la familia de mi esposa radican en este hermoso cantón fronterizo. Macará se encuentra al sur del Ecuador y Manuel Rengel en su novela Luzmila lo describe: El viajero que haya tomado la vía Cariamanga, en viaje de la ciudad de Loja al Perú, habrá sentido un movimiento de agradable sorpresa y detenido el paso, al acabar el descenso de la montaña de Gualgualma… Pero al llegar al sitio denominado Los Pozos, en la altura de Sozoranga, la vista se dilata y el corazón se abre para aspirar las ráfagas de aire tibio que suben del ardiente valle…. Ese preciso valle es Macará, dónde los peruanos no son extranjeros, sino vecinos. La política y gobierno ecuatoriano son poco conocidos porque por influencia de la TV peruana, el macareño mas sabe del Perú que de su propia país. La fotografía que ven es la construcción del Hospital Binacional y que servirá a los macareños que aman su tierra, pues tantos han tenido que emigrar a los EE.UU para buscar mejor suerte. El aeropuerto por años olvidado y que Velazco Ibarra inaugurara, ya está trabajando. Si usted necesita viajar o conocer la frontera ecuatoriana, no dude en hacerlo. Existen buenos Hoteles, como “EL Paraiso” o el Parador Turístico,y lugares preciosos como El Rebaloncito, la Cruz del Panadero, el río La Tina, etc. Su gente es muy amable y las macareñas son muy hermosas que su figura lo enamorará por siempre.

La cita fue tomada del libro del Dr. Galo Ramón, Macará, Mi tierra linda, publicado en el 2002 con el aporte de Empresa Eléctrica Regional del Sur, El Patronato de Amparo Social Minicipal, Banco de Loja y el Ilustre Municipio de Macará.

Blogs y enseñanza-aprendizaje

Un Web log (aka Weblog), Blog o Bitácora solanente puede tener uso productivo en clase si deja de convertirse en un nedio de conunicación y alnacenamiento de información. Cuándo un visitante o un estudiante aprende de un blog? Cuando hechos de trascendencia son analizados reflexivanente la nisna que se traduce en una escritura crítica del asunto. Autoevalúandone, no creo haber llegado a ese paránetro. Trato de hacerlo pero los nedios de infornación son nuy diversos. Nucho del problema tiene que ver con los ejes de conunicación actual. En ciertas circunstancias tendenos a ignorar o nenospresiar el inpacto de la tecnología, por ejenplo, en 1995 nadie creía que el internet y el e-nail se convirtieran en herranientas poderosísinas en el nundo de las conunicaciones: Boingboing es nas leído que NYTimes, Microsoft contrata bloggeros profesionales, nillones de enails pueden ser distribuidos en segundos y la cadena no terninaría.

A pesar de todo ésto existe resistencia al canbio. No todos los padres de fanilia creen en sus hijos o consideran el internet nuy peligroso. Pero si de redes se trata la juventud ahora ya no usa el teléfono para conunicarse para eso están los celulares. Claro si ne preguntan a ní todavia uso el sistema clásico de llanar y esperar. Quiero decir que estanos hablando de diferente generación. A quien ahora se le inagina reenplazar las reuniones de trabajo diario por ejenplo con un Wiki.
Podrianos por ejemplo asignar un Proyecto de trabajo a determinado núnero de estudiantes que esté sujeto a canbios por parte de sus conpañeros de clase. Establecer reuniones de padres de fanilia a través de un Blog o un Wiki!

MUY IMPORTANTE, este post ha sido redactado con los errores tipográficos, a propósito de la campaña de solidaridad para El Día sin M. Unase usted tambien.

Open Letter to Michael Shifter

Por intermedio de Andres Perez descubrí la Carta Abierta que Sebastian Albuja-Bayas publica en Vcrisis. Por considerarla de mucha importancia para los intereses del Ecuador y que el trabajo que a su debido tiempo hizo Eduardo Ochoa no quede truncado solo por los interes mercantilistas de una gigante telefónica, con el permiso de su autor, me tomé la atribución de re-publicar la carta en Parmedia con la esperanza que sea leída por un mayor conglomerado. Saludos amigos lectores. Saludos ecuatorianos.