Spanish Readers' Blog

Aunque no soy experto y tampoco el libro que cometaré es el de cabecera (prefiero Tus zonas erróneas de Wayne W. Dyer) sin embargo lo traigo a colación porque recuerdo ser entrenador de vendedores y parte de esto requiere motivar la fuerza de ventas, mas ocurre que quien motiva al vendedor a su vez requiere motivación. Quien motiva entonces al entrenador?

De cuestiones como estas habla The luck factor de el Dr. Richard Wiseman que en un estudio con 400 hombres y mujeres, entre las edades de 18-84 años se realizó y concluyó lo siguiente:

- ABRA SU MENTE. Al entregárseles un periódico se le pidió que dijeran cuantas fotografias existían en él. En promedio los desafortunados se tardaron casi dos minutos y los afortunados apenas segundos. Por qué? Pues, en la segunda página se apreciaba este mensaje: “Deje de contar. En este periódico hay 43 fotos”. Corolario: los desafortunados dejan pasar los golpes de suerte porque se concentran demasiado en lo que estan buscando. Los afortunados por su parte miran todo lo que tienen delante sin concentrarse solo en lo que buscan!

- CAMBIE DE OPTICA. Se pidió a los voluntarios que se imaginaran en un Banco, donde de repente entra un asaltante armado y los hiere de bala en un brazo. Muchos de los desafortunados expresaron que sería mala suerte estar en el Banco en ese preciso instante; mientras que los afortunados creyeron que pudo haber sido peor: “el asaltante pudo habernos disparado a la cabeza”.

No se nace afortunado (no me refiero al dinero, en este caso), si se logra vincular el pensamiento y la conducta “positivamente” se puede llegar a tener buena suerte. Sino siga los consejos de Wiseman, sea receptivo a las oportunidades, rompa y cambie sus rutinas diarias, supere los infortunios imaginando que las cosas podrian ser peores y sobre todo practique y ejercite su actitud metal cuotidianamente aun en las cosas y eventos mas insignificantes.

Llevo esperando casi un año para recibir el estudio de mis estudios enviados a WES y hasta hoy no tengo resultados. Sin embargo luego de verificar la biblioteca de la Universidad Nacional de Loja, facilmente se puede encontrar dos Tesis que avalan la solicitud arriba mencionada. Bajo el tema de “Geometria Analitica” y con ubicacion:UNL-FCE 516.307 R173a, se demuestra que “la enseñanza eficaz de la geometría analítica, está determinada por la formación académica y la experiencia profesional del docente; se comprobó que el factor económico en los hogares de los estudiantes no influyen en el rendimiento de geometría analítica. Se determinó que la jornada de estudio incide en el proceso enseñanza aprendizaje” y bajo el tema “Sistema Modular” y con ubicacion:UNL-FCE 378.199 H565s, se “propone realizar un diagnóstico de las prácticas académico-administrativas del ciclo doctoral y diseñar una propuesta curricular, alternativa para esta unidad. Para el proceso investigativo se empleó los métodos generales: análisis-síntesis, inducción-deducción; los específicos histórico y descriptivo; las técnicas de la observación y estrevista; y, los instrumentos: cuestionario y guía de observación. Se concluye que la actividad del ciclo doctoral, en los diferentes momentos de su historia, no ha respondido, eficientemente, a los requerimientos socioeducativos de su área de influencia y se recomienda implementar la propuesta curricular diseñada”

Que mas estan esperando los señores de World Education Services?

A tajitos de caña

Esta es la apreciación de alguien que se dice no ser experto pero que trae muy a colación algo que la mayoria de los que estamos inmersos en el mundo cibernético, estamos enfrentando. La “vulnerabilidad” de IE.

Usted encontrará de mucha utilidad lo que en Dean’s World se dice. Apreciaré un tanto mas sus comentarios.